摘要
以'新工科'人才培养目标为导向,分析当前教学中存在的问题,以及面向对象程序设计课程的特点.从理论教学、实践教学以及考核机制等方面,探讨如何优化课程知识体系和教学内容,如何利用线上线下资源提高面向对象程序设计的教学质量,如何拓展实践教学方式,以及如何制定考核机制,以提高学生的自主学习意识、综合实践能力和持续竞争力.
作者
彭秀芬
陆克中
PENG Xiu-fen;LU Ke-zhong
出处
《电脑知识与技术》
2018年第7X期186-188,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
网络工程新专业建设省级振兴计划项目(2015zytz070)%校企合作实践教育基地项目(2013XSJJD04、2016XSJJD03)%物联网创客实验室(2015ckjh111)
