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浅谈初中英语教学中的课堂导入策略被引量：3

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摘要合理的课堂导入策略,可以有效地提升初中英语教学的质量与效率,也是英语教学活动中的首要环节和重要环节.因此,本文将贴近生活积极创新初中英语教学课堂,以日常生活为基础强化初中英语课堂的导入,并增强其趣味性、关联性、生活性,从根本上提升初中英语课堂的教学质量.

作者钱月智

机构地区江苏省苏州市吴江区松陵第一中学

出处《疯狂英语（新策略）》 2017年第2期111-112,共2页 Crazy English

关键词初中英语教学课堂导入导入策略

分类号 Z1 [文化科学]

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疯狂英语（新策略）

2017年第2期

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