期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探寻方法 提高学生听说能力
原文传递
导出
摘要
英语是国际交流的工具.学生英语学习中的'聋子英语'及'哑巴英语'现象普遍,如何提高学生的英语听说能力成为英语教师急需解决的一大难题.本文从小学生的学习兴趣、学习习惯和家校联系出发,努力探索提高学生听说能力的方法,取得了较好的效果.
作者
樊丽玲
机构地区
广东省广州市西关外国语学校小学部
出处
《疯狂英语(新策略)》
2017年第2期127-128,共2页
Crazy English
关键词
兴趣
习惯
家校联系
方法
分类号
Z1 [文化科学]
疯狂英语(新策略)
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部