摘要
培养方案是本科生培养的纲领性教学文件,培养方案的制订工作是本科教学工作中的重要环节。在培养方案制订中从需要厘清的问题、需要落实的问题、需要处理好的关系出发,把握其目标要素、内容要素和方法要素,起着事半功倍的作用。西安邮电大学是一所地方普通高校,在培养方案制订工作中针对人才培养类型的定位、专业定位、专业特色凝练、落实人才培养理念、构建课程体系、梳理教学大纲内容、通识教育与专业教育、必修课程与选修课程、理论课程与实践课程等问题进行了深入的研究与实践。
出处
《高教论坛》
2017年第8期41-44,共4页
higher education forum
基金
2015年陕西省高校教学改革研究重点项目"基于成果导向教育理念的教学质量评价体系研究与实践"(15BZ47)
2016年中国高等教育学会科学研究"十三五"规划课题"地方高校的在线课程混合式教学模式研究与实践"(16YB122)
全国工程专业学位研究生教育2016-2017年度自选研究课题(教改项目)"基于SPOC的工程硕士混合式教学模式研究"(2016-ZX-431)