大学生科研能力培养之TRSI模式探究

随着人才培养计划的推进,大学生的科研能力培养越来越受重视:从国外麻省理工学院"本科生研究计划",到国内清华大学"学生科技训练计划",全国高校陆续设立了大学生科研训练项目计划。本文通过对大学生科研能力培养发展历程、现状认识、传统科研探索途径的分析,探究了开通大学生科研TRSI模式的必要性。TRSI模式即将导师、科研内容、学生为主要内容的传统独立联系圈串联于一根主线,连接所有联系圈,确保信息及时、公开与全面,从而学生选择多而有序,导师指导目标明确,学科交流便捷高效,以提高大学生的科研积极性,提升大学生的科研实践能力;同时为科研提供后备军,促进高等学校科研发展。