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站位本领域技术人员客观看待从属权利要求

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摘要对于在'三性'评判中,要准确客观地衡量智慧贡献.本文从实际案例出发,从权利要求的解读、结合启示的判定两方面着手,论述对待从属权利要求,要充分站位本领域技术人员,客观公正地衡量其智慧贡献.

作者陈相南胡楷喻赛男

机构地区国家知识产权局专利审查协作湖北中心光电技术发明审查部

出处《军民两用技术与产品》 2017年第16期212-212,221,共2页 Dual Use Technologies & Products

关键词从属权利要求智慧贡献客观公正理解发明站位本领域

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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