农村小学生行为习惯养成教育的思考

习惯犹如是一个人存放在神经系统的资本,养成好习惯,“养习于童蒙”、“少成若天性,习惯成自然”,足见人生幸福在于良好习惯的养成. 一、农村小学生行为习惯的现状分析 1.家长无暇顾及.学生父母每天早出晚归,孩子的生活、学习处于无人管理状态. 2.家长素质偏低.农村父母大多文化程度低,他们对孩子的功课无法辅导,不懂得如何正确教育孩子,一旦孩子成绩下降或达不到要求,动辄加以训斥、打骂致使学生的学习习惯得不到良好的教育.父母的文化程度对学生的人际交往行为也会有一定影响.