初中文言文教学要避免以讹传讹

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摘要初中语文教材文言文部分的文章因其成文时间久远,文法迥异,教师在教授过程中若缺乏辩证思维和历史眼光来解读文章,往往会造成以讹传讹的现象. 一、前后对照,理解词语《桃花源记》中有两个句子,一个是“男女衣着,悉如外人”,一个是“不足为外人道也”,里面都有一个共同的词语“外人”.根据课文注释,都指“桃花源外的人”,教参、一些辅助读物也持这种意见.听不少课,教师们对此深信不疑,并以此传给学生,各种考试检测,也以此作为参考答案.

作者宋曼琴

机构地区玉溪市红塔区教科所

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2016年第5期13-14,共2页

关键词初中文言文教学《陋室铭》抒情散文文言文

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2016年第5期

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