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多音字——想说爱你不容易

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摘要 中国汉字文化博大精深,源远流长,音、形、义经历了漫长的发展演变过程,有些字由于词性、语体、通假、人名或地名、单用或合成、方言等因素具有两个及以上的读音,被称为“多音字”.据粗略统计,《新华字典》中所列多音字有六百多个,这些多音字和同音字、近义词等“兄弟姐妹”共同运用,让语言表达更加准确、细腻和丰富,更加灵活和生动,但复杂善变的多音字也给教学带来了不少的麻烦.
作者 胡朝华
机构地区 文山市第一小学
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2016年第5期90-92,共3页
关键词 多音字 同音字
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