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科学教学中学生创新能力的培养

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摘要在新课程中,创新教育已成为素质教育的核心,而科学教材是一个可以让学生发挥想象力、创造力的知识宝库,它可以用来促进学生创新能力的培养.教师要树立创新教育观念,增强创新教育意识,要善于挖掘教材中的创新因素,凭借教材来更好地发展学生的创新能力.

作者代德钧

机构地区姚安县大河口麂子小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2016年第9期32-33,共2页

关键词学生创新能力趣味实验双语教育小制作创新意识创新思维研讨课大胆质疑

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2016年第9期

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