摘要
目的:探讨护理安全管理在监护室中的应用价值。方法:选取我院15例监护室护理人员进行安全技能操作和知识的培训,对护理人员培训前后的护理满意度和知识掌握程度进行比较。结果:培训后的操作和理论知识合格率显著高于培训前,P<0.05;培训后的护理满意度显著高于培训前,P<0.05。结论:对监护室患者的护理安全管理进行加强,能够为患者护理和治疗的有效开展提供保障,对患者的护理满意度进行提升,使得护理质量得到提高,值得推广。
出处
《临床心身疾病杂志》
CAS
2016年第S2期161-161,共1页
Journal of Clinical Psychosomatic Diseases