高考结果及生活因素对大学新生家长的心理影响

Psychological influences of the result of the national college entrance examination and life factors on freshman 's parents

目的 探讨高考结果 等因素对大学新生家长的心理影响,为对其进行心理干预提供依据.方法 采用自编问卷和症状自评量表对广州医科大学新生229名家长进行现况调查.结果 本组学生症状自评量表阳性检出率为23.1%;症状自评量表总分在录取结果 是否满意、工作是否稳定等10个方面比较有显著性差异(P<0.01);Spearman相关分析得出离孩生活适应、录取满意度、考分是否低于预期15分、夫妻关系、工作稳定度、健康状况、收入水平、受教育程度与总分呈负相关且有统计学意义(P<0.05);多元线性回归分析显示健康状况、收入水平、离孩生活适应、是否低于预期15分对家长近一周出现心理症状的负向预测作用显著.结论 高考结果 对考生家长的心理影响较大 ,家长对心理问题认识不足 ,应及时进行干预.