艺术课堂跨界融合的实践探索

作为美育教育的重要学科,美术已经越来越受到业界的广泛重视.在未来教育的大背景下,美育教育正在阔步迈入一个全新的时代,各大类的艺术学科与其他文理学科也正进行着令人眼花缭乱的交互和融合;跨界思维日益成为主导现代教育人工作实践,成为新课改卓有成效的利器.如今,全面推行教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》,学校应该怎样组织实施一种系统化的美育教学,美术教师又该秉持一种怎样的学科教育理念,为孩子的终身发展奠定艺术素养之基础,这是需要我们认真思考和探究的首要课题.