联合办学模式下高职本科师资队伍建设探究

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摘要高等职业院校和普通本科联合办学的高职本科是当下高职本科教育的重要模式之一,在这种新的办学模式下出现了师资队伍建设滞后等一些新的问题.突出表现在'双师型'教师缺乏,教师素质无法满足现实诉求存;缺乏有效的教师管理体制机制,师资合作流于形式.对此,应立足高职本科人才培养目标对师资知识结构、能力结构和情感结构的新诉求,从体制机制创新、教师团队建设等方面探索提升教师素质的实践策略.

作者杨峥

机构地区四川交通职业技术学院

出处《锦绣》 2017年第5期69-70,共2页 Sichuan Silk

关键词高职本科高端技术技能人才师资队伍建设

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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