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情感性教学语言在数学教学中的作用

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摘要 语言是一种特殊又有效的传递方式,在课程教学当中,情感性教学语言已经成为课程教学必不可少的组成部分。一方面情感性教学语言能够表现教师的人格魅力,另一方面也能够增强教学的影响力。本文就是在这样的背景下展开全文的,以情感性教学语言在数学教学中的作用作为切入点,具体分析提高情感性教学语言的策略。
作者 才文竹
出处 《神州》 2016年第5期56-56,共1页

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