高职院校校院两级管理体制下院级教学管理的探讨

在校院两级教学管理体制下，二级学院处在“校、院、教学团队”管理组织体系的中枢地位，包括院级层面、专业（群）层面、教学团队层面三个层级，针对其运行中的问题，提出合理授予院级教学管理决策权、落实专业在教学管理运行中的核心地位、给予教学团队相应的支持等措施。