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略谈小学班主任班级管理的沟通艺术
被引量:
3
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摘要
小学班主任和学生建立良好的沟通,有助于化解矛盾,建立和谐小家庭,可以挖掘学生的特长,增强学生的自信,有助于培养学生的团体意识、集体主义。班级管理工作中,小学班主任在与学生沟通时,一定要尊重学生,班主任应当以公平平等的态度开展班级管理工作,对待犯错误的学生要懂得包容,要对学生进行耐心的疏导和教育,同时班主任要做学生和任课教师的沟通桥梁,使学生得到全面的发展和进步。
作者
张佑伟
机构地区
山东省新泰市第一实验小学
出处
《神州》
2016年第5期147-147,共1页
关键词
小学
班主任
班级管理
沟通艺术
分类号
Z1 [文化科学]
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神州
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