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初中物理实践性教学中思维导图的应用
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2
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摘要
在初中阶段的物理教学环节当中,思维导图的意义十分重大。本文对于思维导图作出了阐述,并针对思维导图在初中阶段物理学科教学过程当中的意义展开分析,并在此基础上针对在初中阶段物理学科的教学过程当中思维导图的实际应用问题进行探讨。
作者
朱莹
机构地区
本溪市第二十七中学
出处
《神州》
2016年第5期158-158,共1页
关键词
初中物理
实践性教学
思维导图
分类号
Z1 [文化科学]
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