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科技意识在高中物理学习中的形成分析

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摘要物理作为一门自然科学,是科技发展的重要理论学科之一,因此在高中物理的学习中,学生要有意识地培养自身的科技意识,才能在物理学科的学习中更加得心应手,同时也是适应国家科技人才培养的需要.本文针对学生在高中物理学习中科技意识不足的现状进行分析,并提出了相应的培养高中生物理科技意识的措施.

作者龙旷飞

机构地区长沙市雅礼中学

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第11期143-143,共1页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2016年第11期

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