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高职院校职业指导实施存在的问题及路径选择
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摘要
文章主要通过分析高职院校职业指导实施存在的问题,包括高职学生就业观念上的误区、对高职院校缺乏信任感、对所学专业面对的职业群了解少、对就业市场机制思想准备不足四个方面,试图提出帮助学生进行角色转换、帮助学生找准'问题'的切入点和突破口、积极的帮助学生全面认识自我、掌握人才市场的整体需求,制定自己的学习内容,鼓励引导学生积极参与社会实践等活动的建议.旨在对高职院校职业指导课程有所帮助.
作者
许倩倩
机构地区
天津职业技术师范大学
出处
《山海经(故事)(上)》
2016年第11期259-260,共2页
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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山海经(故事)(上)
2016年 第11期
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