多方发力,让孩子成长

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摘要小学班主任,是陪伴孩子度过人生中最重要的六年的人,应该思考,如何做好班主任工作,如何培养孩子养成良好的品德行为习惯,让学生在成长的道路上学会做人.笔者在家校结合,培养孩子良好的行为习惯;与时俱进,培养孩子良好的学习习惯;宽容理解,正面引导孩子改正陋习;科学管理,分段目标促进孩子成长四个方面做了尝试.

作者张兴龙

机构地区宁夏回族自治区中宁县余丁乡永兴完小

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第12期9-9,共1页

关键词小学管理班级管理孩子成长

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2016年第12期

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