浅论中学化学教学中对生活常识的运用被引量：1

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摘要将生活常识引入到中学化学教学中,有着将生活与化学相结合,帮助学生树立科学价值观的意义,和关注感知生活、在生活中发现解决问题的作用.笔者提出应该通过教学课堂以生活为原型与日常相结合;结合时下热点事件与新闻,学习其中的化学原理;根据生活素材进行化学实验探究原理来更好地将生活常识融入到化学教学中,发挥其最大的教学作用.

作者樊小勇

机构地区莲塘五中

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第12期131-131,共1页

关键词中学化学教学生活常识实践

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2016年第12期

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