期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
刍议小学语文教学如何培养学生的想象力
原文传递
导出
摘要
培养学生想象力是培养学生创造力的先决条件.小学阶段是培养学生想象力的重要时期.这时候,教师有必要采取各种手段,对学生进行指导,有意识地培养学生的想象力.本文从对学生进行思维训练、利用多媒体启发学生想象、陶冶情操激发学生想象力等方面探讨在小学语文教学中如何培养学生的想象力.
作者
王秀苹
机构地区
内蒙古乌海市海南区第一完全小学
出处
《山海经(故事)(上)》
2016年第12期145-145,共1页
关键词
小学语文
培养
想象力
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
束雪燕.
苏少版美术第三册《瓜果的想象》教学案例[J]
.吉林教育,2017,0(37):85-85.
2
周梅芳.
语文作业要给学生想象的天空[J]
.湖南教育(综合版),2001,0(19):24-24.
3
陈苗苗.
小学语文课堂教学创新初探[J]
.东西南北(教育),2017(19):214-214.
4
宋荣.
浅谈初中物理的探究式教学法[J]
.山海经(故事)(上),2017,0(6):145-145.
5
徐娜.
试析音乐教改中对学生想象力、创造力的培养策略[J]
.大观(东京文学),2017,0(11):141-141.
山海经(故事)(上)
2016年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部