体校数学教学有效性提升探讨

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摘要中等专业学校主要面向社会需求来培养具有专业素养的人才,为我国的经济建设提供了充足的人力资源.但现阶段中专体校过于重视学生的专业课教学,忽视了学生的文化课.特别是在数学教学中,教学效果不明显,学生数学水平较低.这就需要教师采取多种手段提升学生学习数学的积极性,激发学生合作探究的兴趣,并根据学生需求展开教学.力求为中专体校学生提供高效数学课堂,不断提升学生的数学素养,培养全面发展的人才.

作者肖月

机构地区榆林体育运动学校

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第12期163-163,共1页

关键词体育院校数学教学有效性提升策略

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2016年第12期

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