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高中语文课堂教学现状及改革

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摘要当前,新课改已得到深入推进,高中语文所确立的教学观、知识观等理念也获得了大家的一致认同,且已经成为了一种主流教育理念.因而,高中语文课堂教学任务艰巨,需要尽快冲出原有误区,提高课堂教学效率.本文初步分析了语文课堂教学中存在的不足,并探讨了提高课堂教学效率的措施.

作者张舸

机构地区宁夏中卫市中宁县第一中学

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第12期213-213,共1页

关键词高中语文课堂教学教学现状

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2016年第12期

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