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汉语作为第二语言的句型习得研究——把字句和被字句

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摘要二语学习者在学习汉语的过程中存在很多句法方面的问题,这也一直是广大学者们讨论的热点.本文将根据二语学习者的语言特点及其在对外汉语教学中的实际应用进行分析,从把字句和被字句两种句型作为切入点进行研究,得出结论.

作者刘婧

机构地区西安工程大学人文学院

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第12期363-363,共1页

关键词把字句被字句

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2016年第12期

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