期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
戴望舒的《雨巷》内涵解读
原文传递
导出
摘要
戴望舒的代表作《雨巷》因其多重的解读以及阐释可能性,在我国文坛拥有独特的艺术魅力,其内涵不断被专家学者以挖掘和解读,本文就戴望舒《雨巷》一诗的内涵进行解读,希望广大教师给予指点和批评.
作者
姚景译
机构地区
湖南省长沙市第一中学
出处
《山海经(故事)(上)》
2016年第S1期53-53,共1页
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
沈兆钧.
用言说对抗沉默——基于中职语文核心素养培养的《雨巷》课例研究[J]
.职业,2017,0(11):108-109.
被引量:3
2
闫喆琪.
解读《雨巷》[J]
.东西南北(教育),2016(9):211-211.
3
王楠.
幼儿园音乐教育国际化的内涵解读[J]
.明日风尚,2017,0(18):249-249.
4
王烽.
《雨巷》中的意象之美[J]
.语文教学与研究(综合天地),2017,0(12):33-33.
5
王芸.
依法治企与企业法律文化培育的研究[J]
.现代企业文化,2017,0(29):14-15.
6
“组织力”的内涵解读[J]
.党的生活(江苏),2018,0(1):14-14.
山海经(故事)(上)
2016年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部