期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关联理论视角下认知语境在话语理解中的作用

原文传递

导出

摘要话语理解是言语交际的一个重要方面,话语理解的成功与否直接关系到言语交际的顺利进行.影响话语理解的因素是多方面的,认知语境就是其中一个重要的因素,本文主要从语言的形式和意义两个方面来探讨认知语境在话语理解过程中所起的作用:对话语形式的恰当理解需要借助认知语境;认知语境有助于推断语句的隐含义.

作者张洪苗

机构地区东北师范大学文学院

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第S1期143-144,共2页

分类号 H31 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

1丁士虎.试论文化背景知识在训诂中的作用[J].池州学院学报,2017,31(5):91-95.
2张信平.“如果A,即使B,也C”句式的层次划分及语用价值[J].青年文学家,2017,0(11X):182-183.
3李乾坤.全媒体时代高校社会主义核心价值观教育有效性研究[J].佳木斯职业学院学报,2017,33(12):137-138.
4殷慧智.关联理论看语境对话语理解的影响[J].海外英语,2017(8):207-208. 被引量：1
5曹琪雯.话语标记语的语用功能分析[J].明日风尚,2017,0(22):327-328.
6刘青文.试析高中学生英语阅读理解能力的培养[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(11):40-41.
7韩笑雪.新媒体时代受众的自主参与实践——以弹幕视频网站为例[J].明日风尚,2017,0(19):331-331.
8王丽梅.高中信息技术分层教学实践与探究[J].教育现代化（电子版）,2017(31):177-178. 被引量：7
9李丽,李艳,刘迪.讲好中国故事—提升大学生思想政治教育话语权的四重意蕴[J].思想政治教育研究,2017,33(6):73-77. 被引量：19
10潘静.高校思想政治教育话语创新浅析[J].淮海工学院学报（人文社会科学版）,2018,16(2):15-18.

山海经（故事）（上）

2016年第S1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部