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对高中数学课程目标的认识

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摘要教学是要面向全体学生的,让每一个学生都学习到必要的数学知识和数学方法,实现不同的人在数学上得到不同的发展,这是我们高中数学课程改革要实现的一个基本目标.但由于学生的基础知识状况、兴趣爱好、智力水平、潜在能力、学习动机、学习方法等等都存在着巨大的差异,接受教学信息的程度和快慢各有所不同.

作者谢忠德

机构地区广东省江门市外海中学

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第S1期196-196,共1页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2016年第S1期

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