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高中英语家庭作业布置的现状及对策

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摘要作业是课堂教学活动的重要补充和延伸,是加深学生对课堂教学内容的理解、检测学生课堂学习能力和知识巩固、运用能力的有效途径.本文将从当前高中英语作业布置的现状出发,从作业布置的多元性、相关性、层次性、适量性和趣味性以及作业评价方式的多样性等方面谈谈如何布置有效的家庭作业.

作者何云李四清

机构地区上海师范大学外国语学院

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第S1期228-229,共2页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2016年第S1期

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