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幼儿教育'小学化'倾向的现状与对策

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摘要科学合理的幼儿教育观念应该被重视和加强,过度'小学化'倾向的教育观念应该被及时更改和调整. 幼儿教育对儿童而言扮演着十分重要的角色,是每个孩子成长过程中教育的有效实施阶段,对孩子身心的发展都有着不可替代的意义.

作者赵书燕

机构地区吉林省敦化市第三幼儿园

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第S1期259-259,共1页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2016年第S1期

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