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小学语文教学模式及内容创新的实践研究

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摘要小学语文教学的目的就是丰富学生的汉字认识量,拓展其阅读能力和写作水平.开展有效的鼓励教学,教学内容更加生活化,教学形式更加游戏化,教学手段更加现代化,可以实现小语教学模式和内容的创新,不断提升小学生学习效果.

作者雷丽燕

机构地区深圳市福田区竹园小学

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第S2期192-192,共1页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2016年第S2期

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