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来华学历留学生教育现状及思考
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摘要
我国学历留学生教育取得了跨越式的发展,但也还存在着一些问题,其中如何有效提高培养质量是摆在我们面前亟需解决的问题.专业汉语课程建设有利于填补留学生从汉语学习到专业课堂之间的鸿沟,更好地完成留学生从语言生到学历生的过渡.
作者
陈侃
机构地区
浙江工业大学 国际学院
出处
《山海经(故事)(上)》
2016年第S2期355-355,共1页
基金
浙江工业大学教学建设项目'学历留学生学术汉语课程及教材建设'
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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山海经(故事)(上)
2016年 第S2期
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