任务型教学法在英语语言学课程中的应用研究

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摘要任务型教学法自其引入我国的高等教育课堂后,在各学科和专业的教学设计中应用并获得了良好的效果,受到了各界的关注.随着任务型教学法理论在我国的推行,近年来,教学学者将其引入到英语专业教学课堂中.本文就其在英语语言学教学中的问题入手,进一步讨论如何将这一理论进行更好的应用,进而提升我国高校英语课堂的教学水平,具备一定的理论和实践意义.

作者任梅

机构地区包头师范学院外国语学院

出处《山海经（故事）（上）》 2016年第S2期358-358,共1页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2016年第S2期

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