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高职院校实践教学中开展创业教育的研究与实践——以郑州财税金融职业学院为例

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摘要 高职教育是我国高等教育的重要类型,实践教学是我国高职教育实施的核心和关键,实践教学是培养学生创业意识、创新创业精神,提高学生创业能力和综合素质的重要环节.在'大众创业、万众创新'背景下,本文在调研郑州四所高职院校开展创业教育现状的基础上,提出构建以创业教育为导向的实践教学体系,将创业教育融入人才培养全过程,郑州财税金融职业学院探索'一个面向、两个课程、三大保障、四大平台'的实践教学体系,以提高创业教育实效.
作者 孔继海
出处 《山海经(故事)(上)》 2017年第2期105-107,共3页
基金 2014年河南省教育厅职业教育教学改革项目'在高职实践教学中开展创业教育的研究',项目
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