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幼儿精细动作培养策略——以小班为例
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摘要
小班,是掌握手部动作技能的敏感期,精细动作的发展对其成长有着重要的意义.精细动作,主要是手的活动,包括幼儿手眼协调、手腕转动、手指伸展、指尖捏指点按等局部小动作.在幼儿的成长过程中,精细动作的发展有益于幼儿生活自理能力的养成,益于促进幼儿认知能力的发展,益于促进幼儿神经系统的生长发育,益于促进幼儿骨骼关节及精细群的生长发育.
作者
商洁
机构地区
吉林市幼儿园
出处
《山海经(故事)(上)》
2017年第2期115-116,共2页
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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山海经(故事)(上)
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