期刊文献+

浅谈农村小学语文教学中的小组合作学习

原文传递
导出
摘要 小组合作学习在课堂教学中既可有效扩大学生的参与面,提高学生课堂活动的密度,有可充分发挥学生的主体作用,能使每一位学生的自主性得到张扬,同时又能培养学生互助学习、取长补短的协作精神.自新课标颁布实施以来,合作学习就作为一种重要的学习方式,以其特定的形式受到越来越多教师的青睐,许多老师在课堂上都开始尝试运用小组合作学习的形式来提高学生学习的积极性,以提高教学效率.作为一名农村学校的小学语文教师,在小组合作学习教学中,做了很多尝试,也收到了一些效果.下面就小组合作学习,在农村小学语文教学中的运用,谈谈自己的看法.
作者 唐金荣
出处 《山海经(故事)(上)》 2017年第8期168-168,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部