急诊科患者及其照顾者健康素养研究进展

急诊服务过度利用已经成为全球都面临的严峻问题[1]，同时，随着医疗保健费用的增加，政府逐渐将急诊服务作为节约成本的潜在空间[2]。而健康素养作为一种综合能力，体现在人们理解、获取健康信息，选择医疗服务等各个方面。尤其是在急诊科，患者及其照顾者需要在各种危急情况下迅速理解信息并做出判断和决定[3]。有研究显示，低水平的健康素养会增加急诊服务的过度利用和费用支出，还会影响急诊医患间的有效沟通、患者的健康结局[3~5]。因此，急诊科患者及其照顾者健康素养相关研究成为国外研究热点。为给我国急诊就诊人群健康素养相关研究提供实证依据，本文通过文献回顾对近年急诊科健康素养研究现况进行分析，现综述如下。