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案例教学法在脑梗死临床护理教学中的应用效果
被引量:
1
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摘要
案例教学法是围绕着一定的教学目的实验,因此内容典型真实,把实际中采集到的真实事例加以典型,提供了一个逼真的客观环境[1]。如今在国内已被广泛运用于医学、工商行政管理、市场营销和教学之中[2],笔者在脑梗死临床护理教学中结合了案例教学法取得了一定成效,现报道如下。
作者
李艳君
黄芳
张怀璧
机构地区
[
出处
《中国实用护理杂志》
2015年第z2期-,共1页
Chinese Journal of Practical Nursing
基金
上海中医药大学附属岳阳临床医学院课程建设项目
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中国实用护理杂志
2015年 第z2期
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