摘要
目的 调查不同学历护士对在职培训方式需求,为制定护士在职培训计划提供科学的依据.方法 采用自行设计的'成都市武侯区人民医院护士对在职培训方式需求调查问卷'对该院128名护士进行调查,数据用SPSS 17.0软件进行统计学分析.结果 经方差分析结果显示,不同学历的在职护士的总培训需求及需求方式评分汇总,在7项需求方式评分比较中,除案例分析与视听技术需求无明显差异外,其余5项培训方式需求均差异有统计学意义(F=3.224~13.247,P<0.05或0.01).结论 学术研讨会为该院本科护士最需要的培训方式;课堂讲授为大专护士最需要的培训方式;岗位轮换为中专护士最需要的培训方式.
出处
《中国实用护理杂志》
2017年第z1期-,共2页
Chinese Journal of Practical Nursing