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初中班主任管理与教育艺术
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摘要
作为初中班级管理与教育的重要组织者和引导者,初中班主任管理质量与教育水平的高低事关学校教学管理水平的高低和学生综合素质能力的提升。初中班主任应充分结合初中学生自身心理和生理特点,通过加强日常自身管理艺术能力的培养和教育素质水平的提升,构建良好的初中班级学习氛围,以增强初中学生综合素质能力。
作者
孔敏娜
机构地区
杭州市景华中学
出处
《神州》
2016年第6期64-64,共1页
关键词
初中班主任
管理
教育艺术
分类号
Z1 [文化科学]
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