能力本位教育中旅游管理课程评价体系的几点思考

伴随着各种新型旅游市场的出现,社会对于旅游管理的复合型人才及技能型人才的需求更加迫切,在这样的市场背景下,旅游管理专业也顺应市场的需要,提出以能力的提升以及适应市场需求为本位的教学模式.本文基于能力本位教育视角,对旅游管理专业的课程评价体系的现状进行分析并对其中的问题进行探讨,通过提出课程评价体系的改进建议,从而完善旅游管理专业的课程评价体系,为旅游管理的课程改进提供一定的参考作用.