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能力本位视角下的高职思想政治理论课创新改革分析
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摘要
高职院校的最重要的教学目标是培养更多高素质的人才,提高他们的综合能力,让他们能够实现综合发展,在能力本位的视角下的高职思想政治理论课教学过程中,更应该突出'能力为本位'这一教学目标,更大程度地培养学生的综合能力.本文针对能力本位视角下高职思想政治理论课创新改革进行具体分析.
作者
张文
机构地区
湖南艺术职业学院
出处
《投资与创业》
2017年第9期197-198,共2页
INVESTMENT AND ENTREPRENEURSHIP
关键词
能力本位视角
思想政治理论课
改革分析
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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