试论古代汉语中的“体动”用法与“言动”用法

在古代汉语的教学过程中,词类活用属于语法教学中的重点。如名词动用、形容词动用、使动用法、名词当作状语等。由于古汉语现行的语法体系在灵活运用词汇的解释中存在不足,有学者提出了"体动"、"言动"等应用方法。主张"体动"意为"把……作为……而对待",属于客观的行为;而"言动"意为"把……展开具体地描述,属于语言表述法。基于此,本文分别阐述了体动与言动用法的应用背景,进而对两种特殊的汉语活用手法进行具体实例地分析,为更好地解读古代文学作品打下基础。