摘要
随着社会的快速发展,计算机已经成为人们生活,工作,学习不可缺少的一部分。而且计算机也为人们提供着各方面的便利,但是即便如此,世事都具有两面性,在这起着至关重要作用的同时,计算机也有着一定的弊端。尤其针对于中职院校的学生而言,计算机时代的到来,也促使着中职学生沉迷于网络,陷入网络暴力之中。因此这也使得在中职院校教学中,要将德育教育更为彻底地渗透入教学环节。而且德育教育不仅仅只体现在文化课和专业课的教育中,在中职计算机教育中德育教育的渗透同样对于学生的成长起到了重要的影响。因此,如何在中职计算机教育中如何有效地渗透德育教育也成为了计算机教育工作者需要首要完成的教育任务。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第17期61-62,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation