谈一谈高中语文知识拓展类选修课程开发的思考与实践

浙江省不断深化普通高中课程改革,各学校为创建特色示范高中,正着力构建各具特色的课程体系。笔者身处这场浩浩荡荡的课程改革中,透过自身的观察与思考,发现在选修课程的开发与设计中尚存在一些弊端,如选修课程名目繁多,定位不准脱离学生的真实诉求;个别教师舍近求远,对知识拓展类课程的重视不够;部分科目学科特征不明显,难以适应学校教育教学的实际需要。基于对上述问题的思考,笔者提出:在语文学科中应重视知识拓展类选修课程的开发与开设,要以语文学科为轴心,着眼于学生的真实诉求,切实服务于教育教学。