美育教育在小学语文阅读教学中的实施

随着素质教育的开展,学校也更加注重美育教育的开展,所以教师应该将美育教育与小学语文阅读教学进行有效的结合。在小学语文教学中,课文内容和题材的多样化,为学生的审美提供了更广阔的空间,如诗歌,童话,话剧,历史故事为小学生展现了不同的审美意境,以及其人物刻画让学生从不同角度,体会人家的思想情感,也是另一种审美。因而在我们的教学中,应有意识的引导学生去发现美,从内容到形式再到深入理解,在语文阅读教学中,发挥美育教育,让学生发现美,感知美,制造美。本文根据美育教育在小学语文阅读教学中实施的意义提出了有关策略,希望对教师改善教学质量能够有所帮助。