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浅析量化管理在高职院校班级管理工作中的运用
被引量:
2
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摘要
在高职院班级管理当中,对于学生们的管理工作来说,采取量化的管理模式在高职院校当中进行管理,相对于其他的管理模式来说,有着更多的优势在其中,而且对于高职院校的学生来说,情况相对于本科院校来说会显得较为复杂,因此采取量化的管理模式,在管理起来会更加便于管理。本文就从高职院校当中的实际管理出发,对量化管理的运用进行阐述和分析。
作者
陈颖
机构地区
江苏护理职业学院
出处
《文化创新比较研究》
2017年第20期93-93,95,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
量化管理
高职院校
班级管理工作
运用
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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文化创新比较研究
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