关于高中物理科学探究情景问题的创设

物理作为一门重要的自然学科,在高中阶段的教学和考试中占了相当重要的比重。在新的课程要求下,高中物理开始注重科学探究式问题创设的学习方式,用来促进学生的发展。根据笔者多年的教学经验,结合现阶段农村高中物理教学现状,提出了关于高中物理科学探究情景问题创设的有效策略。