摘要
随着我国当前社会形态正向多元化、开放化发展,使得人们在接触各种价值观的同时,在思想观念方面也产生了较大改变。对于高校学生而言,在大学生活中与社会接触较为频繁,极易受到社会中多元价值观的影响,导致心理问题的滋生。而高校辅导员作为帮助学生建立积极价值观的群体,需要针对大学生所产生的不同心理问题展开有效疏导,排解其学习与生活中存在的困扰,进而促进大学生心理健康发展。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第18期125-125,127,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation